Fornire ai bambini della scuola primaria un’ampia gamma di occasioni per riflettere sul proprio lessico, costruirlo e arricchirlo, partendo dalla scoperta degli aspetti più curiosamente ortografici delle parole, è quanto si propone A caccia di parole, che sviluppa un percorso aperto ed esplorativo, adattabile alle conoscenze e competenze del singolo alunno o del gruppo classe. L’indagine sulla ricchezza, la forma e la provenienza delle parole; le loro relazioni; il divertimento dei giochi che le coinvolgono; il loro utilizzo in differenti testi e contesti: questi e altri aspetti entrano a far parte del «bosco linguistico» qui presentato, fitto d’incontri interessanti con la nostra lingua e di collegamenti con tutte le altre materie d’insegnamento. Il volume si articola in due parti, «Lavorare sulle parole» e «Lavorare sui testi», ognuna delle quali richiede l’esercizio di abilità differenti e guida l’alunno all’acquisizione di capacità e competenze specifiche, attraverso attività graduali per verificare e collaudare l’ampiezza, l’efficacia e la precisione del proprio linguaggio.
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